Pedagogiskt arbete nivå 1 bygger på det centrala innehållet för Skolverkets ämnesplan enligt Gy25 och ger både den teoretiska grunden samt praktisk förberedelse för en kommande yrkesroll där ämnet ped…
Kategori
På denna sida
48 titlar, sida 11 av 18.
Pedagogiskt arbete nivå 1 bygger på det centrala innehållet för Skolverkets ämnesplan enligt Gy25 och ger både den teoretiska grunden samt praktisk förberedelse för en kommande yrkesroll där ämnet ped…
av Malin Gustavsson
Rasten är mer än en paus. Den är en möjlighet för elever att utvecklas – socialt, emotionellt och motoriskt. När elever får delta i meningsfull lek och rörelse stärks självkänslan, samarbetet och konc…
Hur formas undervisning i yrkesutbildning som stödjer elevers lärande, yrkeskunnande och etablering i arbetslivet? I den här boken introduceras, breddas och fördjupas kunskapen om undervisning i yrkes…
av Sara Bruun
Vad händer med språkundervisningen när litteraturen får ta plats i klassrummet? I denna bok visar författaren hur skönlitteratur kan bli en motor i engelskundervisningen. När elever möter språket i be…
av Ingegerd Ericsson
Motorisk utveckling är en livslång process som sker stegvis, där redan inlärda färdigheter utgör grunden för att lära sig nya och mer komplexa rörelsemönster. Barns motoriska utveckling har inte bara …
av Annsofie Engborg
Konkret vägledning i hur vuxnas läsförståelse och läskompetens kan utvecklas i både utbildning och arbetsliv. I utbildning och arbetsliv förväntas vuxna dagligen att ta till sig och förstå texter av o…
av Lotten Arkestad Aronsson m.fl.
Samarbetet mellan förskola och vårdnadshavare är centralt och komplext. I mötet med vårdnadshavare kombineras professionell myndighetsutövning med nära samarbete och medmänsklighet, vilket kräver juri…
Poesi är en ofta förbisedd resurs i förskolans undervisning, trots att genren kan spela en viktig roll för barns språk- och kommunikationsutveckling. Den här boken vill lyfta fram poesins möjligheter …
I denna handledning finns hela den skönlitterära texten Bakom masken av Kerstin Lundberg Hahn varvad med metod och lektionsupplägg som guidar dig som lärare in i en medveten undervis…
Hur kan man tänka kring sitt arbete och sin yrkesroll, ensam och tillsammans med andra? Och på vilket sätt är denna reflektion viktig för oss och för arbetet? Det är utgångspunkten för den här boken. …
Vad är läsning, vad krävs för att knäcka koden? Vilka olika stadier genomlöps på vägen mot flytande läsning? Ingvar Lundberg, vår främste läsforskare, ger en teoretisk grund och pedagogiska riktlinjer…
Vill du fira högtider som du inte har firat förut? Vill du hitta nya roliga sätt att arbeta inkluderande? Vill du ha fantasifulla förslag för att uppmärksamma viktiga årsdagar? Barn tänker stora tanka…
En lärare ska kunna undervisa, men hur lär man sig det? Några menar att praktiska erfarenheter har störst betydelse, medan andra lägger tonvikt på akademiska kunskaper.…
av Pernilla Lörner & Pernilla Malmgren Johannesson
En pedagogisk idé. Ett hållbart arbetssätt i framtidens förskola beskriver författarnas sätt att organisera utbildningen i förskolan. Boken presenterar den pedagogiska idé som utvecklats i syfte att s…
av Maria Heimer & Ann S Pihlgren
Sedan 2020 är barnkonventionen lag i Sverige. Värdegrundsarbetet i förskolan handlar om barns rättigheter här och nu och att ge alla barn kunskaper och värderingar för att framöver kunna delta aktivt …
Att skola och hem samverkar är viktigt för elevens lärande. Många lärare tycker dock att det kan vara svårt, inte minst när det uppstår problem av olika slag. I den här antologin beskrivs med hjälp av…
av Evelina Weckström & Maria Klasson
Författarna lyfter begreppet undervisning, den professionella pedagogen och en inspirerande lärmiljö som de nycklar som kan låsa upp vägen dit. Boken utgår från m…
Den här boken ger förskolans personal kunskap och inspiration att komma i gång med eller vidareutveckla utbildning och undervisning för hållbarhet. Författarna visar hur personalen kan stödja barns ny…
av Håkan Sollervall
Lärare behöver känna till många vägar in i matematiken för att effektivt kunna möta och utveckla elevers tankar, idéer och resonemang till en djupare och brett förankrad förståelse. I den här boken be…
av Helena Wallberg
Hur gör man som lärare konkret och praktiskt i klassrummet och kollegierummet för att skapa förutsättningar för alla elevers lärande? Boken Lektionsdesign i praktike…
av Mickwitz m.fl.
Skolutveckling för hållbart lärande utgår från ett helhetsperspektiv på skolutveckling. Det handlar om att se till elevens hela lärandesituation där både välbefinnande och bildning står i centrum, me…
Denna kunskapsplan, utgiven av Svenska Montessoriförbundet, visar hur montessoripedagogiken kan fungera inom ramen för den svenska nationella läroplanen för förskolan. Kunskapsplanen Montessoripedagog…
Arbetet med hållbarhetsfrågor i förskolan och att stödja alla barns lärprocess mot mänsklig, samhällelig och miljömässig hållbarhet under de tidiga åren är i dag en nödvändighet. Frågan är inte längre…
av Hellberg Björklund & Anna Hellberg Björklund
Barnkonventionen framhåller barns rätt till beskydd, hälsa och välmående. Förskolan kan bidra till psykisk hälsa hos barn genom att möta deras behov av trygghet, omsorg och stimulans. Den här boken ge…
av Eva Bringéus m.fl.
Ett välgenomtänkt arbete med skönlitteratur kan få oss att utmana våra egna föreställningar och tankemönster. Både elever och lärare kan lockas att gå utanför sina bekvämlighetszoner i mötet med det s…
Under en vanlig dag i skolan och förskolan uppstår ofta svåra situationer som kräver en etisk beredskap. En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den eti…
av Siv Fischbein m.fl.
Lärare på högstadiet eller gymnasieskolan behöver strategier att möta ungdomar med läs- och skrivsvårigheter. Det räcker ofta inte med att sätta in åtgärder tidigt i livet för att få svårigheterna att…
av Johan Sandahl & Mattias Björklund
Samhällskunskap är ett av de mest centrala ämnena i skolan för att ge elever de kunskaper och förmågor som behövs för att förstå och engagera sig i …
av Larsson (red.) & Anna Larsson (red.)
Många aktuella samhällsfrågor kan beskrivas som kontroversiella. De är komplexa, politiskt laddade och saknar enkla svar eller lösningar. Att elever får möta och …
av Vallberg Roth m.fl.
Det här är en bok för dig som avser att arbeta med professionell yrkesutövning i förskolan. Författarna belyser hur förskolans uppdrag ställer komplexa och förändrade krav på den professionella kompet…
av Cajsa Jahn m.fl.
I den här boken får du redskap att kommunicera med alla barn i din grupp – inte minst de som av olika anledningar ofta krockar med vardagen. Här beskrivs enkla men kraftfulla met…
av Signe Tonér
I en språkutvecklande förskolemiljö ligger fokus på barncentrerad kommunikation där det vardagliga samspelet är grunden. Olika sätt att kommunicera tillåts och uppmuntras. Barn ges möjlighet att använ…
av Olof Franck (red.) m.fl.
Att undervisa i religionskunskap kan vara både roligt och utmanande! Roligt för att ämnesinnehållet är så brett och mångfasetterat: Religionsämnet omfattar …
av Nina Rahm & Ulla Magnusson
I de flesta förskolor inträffar varje år oförutsedda händelser som drabbar både barn och personal. Det kan vara olyckor, hot, våld, dödsfall eller allvarliga sjukdomar. Det är därför av stor vikt at…
Boken tar upp hur förskolan kan förbereda barnen inför övergången, vilka kunskaper och förmågor som underlättar nästa steg i utbildningsväsendet, och hur en stöttande samverkan med förskoleklassen och…
Boksamtal med bilderböcker är en fördjupning och utveckling av avsnittet om boksamtal i författarens tidigare bok, Bilderbokens mångfald och möjligheter , (N…
av Franck m.fl.
Etik är ett kunskapsområde som främjar elevers kritiska tänkande, men också ett ramverk för fostran av eleverna till demokratiska medborgare. Etik är dock komplicerat och som lärare kan man hamna i si…
av Håkan Larsson & Gunn Nyberg
I ämnet idrott och hälsa ska eleverna få möjlighet att utveckla sin rörelseförmåga. Men vad är rörelseförmåga egentligen? Innebär det att vara framgångsrik i bollspel, att kunna springa fort eller at…
av Malin Reuterswärd m.fl.
Barns utveckling sker i olika takt, de lär sig genom sina sinnen och är behjälpta av en tydlig pedagogisk plan för dagens alla stunder. I den här boken fångar förfa…
Barnets rättigheter rör hela barnets liv, från rätten att leka, vila och utvecklas till rätten till delaktighet och inflytande samt att skyddas från övergrepp eller diskriminering. Att arbeta med mäns…
av Peter Karlsson & Eva Thormann
Vad är det som får en barngrupp att bli harmonisk – med god stämning och fungerande samspel där barnen mår bra, utvecklas och lär sig? Och hur kan vi först&a…
av Madeleine Löwing
Syftet med grundskolans matematikundervisning är att eleverna ska utveckla kunskaper inom matematik. De ska också utveckla sin förmåga att använda matematiken i vardagliga sammanhang och inom andra äm…
av Lisbeth Lundahl m.fl.
Att sakna behörighet till gymnasiet innebär ofta svårigheter för unga att etablera sig på arbetsmarknaden och i vuxenlivet. Det ger även ökade risker för utanförskap och ohälsa. Introduktionsprogramme…
av Karin Saler m.fl.
Vad säger då forskningen om hur förskolans rum och möbler kan anpassas efter barnens och verksamhetens behov? Boken beskriver, förutom forskning om rum i förskolan, hur …
av Torkel Klingberg
I Torkel Klingbergs bok Hjärna, gener och jävlar anamma , får vi fascinerande inblickar i ny forskning om barns lärande och motivation. Förståelse för matematik och läsning är inget vi människor föds …
Hur påverkas barn av svåra händelser och starka påfrestningar? När krisen drabbar förskolan är tänkt att fungera som en enkel handbok för förskolechefer och pedagoger. Bokens sju kapitel avser att til…
av Summanen
Denna bok ger dig goda förutsättningar att möta elever som funderar kring sin könsidentitet eller som är transpersoner. Boken förmedlar även kunskap om att aktivt och medvetet främja alla elevers lika…
Omarbetad och utökad version av Lektionsdesign – en handbok – för dig som arbetar på högstadiet och gymnasiet. Att förbereda – designa – en lektion so…