Hem / Pedagogik / Didaktisk dialog i högre utbildning
Studentlitteratur AB Pedagogik Serie: Didaktisk dialog i högre utbildning

Didaktisk dialog i högre utbildning

av Elisabeth Långström , Maurin Söderholm , Messina Dahlberg , Olle Nordberg , Sepideh Olausson , Susanne Olsson , Torsten Pettersson , Emin Poljarevic , Peter Reinholdsson , Erika Sandström , Ulrike Schnaas , Strömberg Jämsvi , Ulrika Svalfors , Cecilia Trenter , Henrik Viberg , Tomas Wahnström , Christer Wede , Wennerström Wohrne , Ann-Christine Wennergren , Magnus Levinsson , Lill Langelotz , Malin Löfstedt , Johan Alvehus , Helen Asklund , Ann-Sofie Axelsson , Linda Barman , Gunnar Berg , Urban Carlén , Martin G Erikson , Martin Karlberg , Olle Larsson , Maria Lindh , Hanna Maurin Söderholm , Susanne Strömberg Jämsvi , Giulia Messina Dahlberg & Maria Wennerström Wohrne

Om boken

Kollegiala samtal är ett viktigt verktyg för att stärka kvaliteten och utveckla undervisningen. Ändå är sådana diskussioner fortfarande sällsynta inom högre utbildning. Den här boken presenterar en modell för kollegiala samtal - så kallade didaktiska utvecklingsdialoger - med utgångspunkt i autentiska undervisningssituationer, hämtade från universitetslärares vardagsarbete inom olika utbildningar.

Exempel på teman som belyses och diskuteras i boken är: utmaningen i att behandla ett omfattande ämnesinnehåll på få undervisningstimmar; lärstrukturer för distansstudenter; studenters negativa attityder till ett visst ämnesinnehåll; och relationen mellan vardagsföreställningar och teoretiskt grundad begreppsförståelse. Varje tema illustreras genom reflektion i flera steg, i en dialog mellan universitetslärare, forskare och pedagogiska utvecklare från olika lärosäten runt om i Sverige.

Didaktisk dialog i högre utbildning är lämplig som litteratur på högskolepedagogiska kurser, och riktar sig också till enskilda universitetslärare och lärarlag som vill utveckla sin undervisning. Förhoppningen är att dialogerna ska ge inspiration och utmana, och också fungera som modell för samtal om undervisning och om det akademiska lärarskapets komplexitet.

Liknande titlar

Fler böcker att bläddra vidare i

Katalogvy