Den samhällsvetenskapliga fakulteten vid Uppsala universitet bildades
1964. Under 50 år har fakultetens medarbetare deltagit i den samhällsvetenskapliga
forskningens och undervisningens förändringsprocesser,
men också påverkat hur såväl akademien som samhället utvecklats.
Denna skrift beskriver framförallt fakultetens…
Under sin långa historia i Sverige har universitetet ända fram till helt nyligen i allt väsentligt varit en nationell, och därför statlig, angelägenhet. Detta förändrades under 1900-talets senare årtionden och den regionala, eller ibland rent lokala, uppgiften har efterhand kommit alltmer i förgrunden. Idag är det…
HAR UTGÅTT, GÅR INTE ATT KÖPA.
Forskare med tryggad försörjning står friare!
Författaren utgår från fyra frågor för att precisera, konkretisera och utvärdera vad begreppet akademisk frihet egentligen står för. Han sammanfattar sin analys i ett antal slutsatser som tar upp betydelsen av lärosätenas självständighet i…
Preliminär delrapport till utredningens slutbetänkande, SOU 2012:41, som innehåller förslagen i sin helhet.
Se vidare länk t.h.
Mer såddkapital för kunskapsbaserat företagande på högskolan!
Föreslår att forskare och studenter på landets högskolor ska få tillgång till sådd- och riskkapital för att kunna starta och utveckla innovativa företag som baseras på den akademiska utbildningen. Viktigt är att lärosätena själva blir drivande subjekt i…
HAR UTGÅTT, GÅR INTE ATT KÖPA.
Tjänar samhället på att utbilda högskolestudenter?
Varje år satsar samhället ca 20 miljarder kronor direkt på högskoleutbildning och nästan lika mycket på studiemedel till studenterna. Här presenteras en analys av frågan i vad mån dessa investeringar i utbildning ger något tillbaka i form…
Ny, uppdaterad utgåva inför högskoleprovet 2016-2017 av Sveriges mest sålda bok inför högskoleprovet.
”Ger en god överblick och övning inför provets alla delar.” – Svenska Dagbladet
Alla känner till vilka möjligheter som ett bra resultat på högskoleprovet kan öppna men hur förbereder man sig…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Juridik Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Särskilda rättsområden Socialrätt Utbildningslagar
Utredningen beskriver den svenska högskolan utbildningsutbud de senaste tjuogo åren och gör också en bedömning om utbildningsutbudet varit väl avvägt ”med hänsyn till studenternas eferfrågan, arbetsamarknadens behov och samhällets övriga behov om målet att utbildning i högskolan ska ha hög kvalitet”. En…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Juridik Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Särskilda rättsområden Socialrätt Utbildningslagar
Föreslår att den nuvarande grundutbildningen till polisman ska omformas till en högskoleutbildning som leder till en yrkesexamen; polisexamen. Omfattningen ska vara 180 högskolepoäng, motsvarande tre års heltidsstudier.
Polismännens yrkesroll har med tiden blivit alltmer komplex och kraven på polisverksamheten ökar…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Konst Musik Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap
Musikhögskolan, liksom det övriga utbildningsväsendet i Sverige, lever nu i en mycket omvälvande period. Såväl inom institutionerna som ute i press och andra media går debatterna heta, och det är idag mycket vanskligt att skönja hur framtiden kommer att gestaltas.Med sina erfarenheter som lärare och administratör åren…
UFB 5 2010/11 innehåller många nyheter:– Ändringar i både arbetsmiljölagen och arbetsmiljöförordningen samt tobakslagen och förordningen om arbetsskadeförsäkring och statligt personskadeskydd.
– Utdrag ur den nya socialförsäkringsbalken som har trätt i kraft den 1 januari 2011 och motsvarar den upphävda…
Några nyheter i årets upplaga av UFB 3: Förordning om miljöledning i statliga myndigheter. Stiftelselagen. Förordning om Nationellt centrum för livsvetenskaplig forskning. Förordning med instruktion för Universitetskanslersämbetet. Förordning med instruktion för Universitets- och högskolerådet. Förordning om…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Juridik Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Särskilda rättsområden Socialrätt Utbildningslagar
”Rättsliga regler i högskolan” är en liten handbok för ledamöter i högskoleorgan. Tyngdpunkten ligger på beslutsprocessen: vilka regler som gäller för ett sammanträde, hur en omröstning går till samt vad kallelser och protokoll bör innehålla. Boken redogör också för hur ledamöter utses och för deras ansvar,…
Kategorier: Grundskolan Högre utbildning och vidareutbildning Juridik Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Särskilda rättsområden Skolor Socialrätt Utbildningslagar
Författningssamling på arbetsmiljöområdet med bestämmelser som är relevanta för skola och högskola. Förutom den grundläggande lagstiftningen arbetsmiljölagen och arbetsmiljöförordningen innehåller samlingen författningar inom områdena arbetskador, arbetsutrustning, speciella skadesrisker, lokaler, elsäkerhet,…
Hur ser högskoleutbildningens bildningspraktiker ut? Vad utgör det bildande momentet i en akademisk undervisningsprocess? Vilken typ av bildningsbegrepp kan användas för att diskutera bildande undervisning?
I denna antologi, som vuxit fram som en motkraft mot ett insnävat instrumentellt synsätt på kunskap och…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Skolväsen och utbildningssystem
Universitet och högskolor, liksom andra organisationer, förväntas vara både styrbara och rationella för att möta samhällets och näringslivets krav på kunskap, tillväxt och innovation. Senare års reformer inom den högre utbildningen, främst den så kallade autonomireformen, har formaliserat denna bild av universiteten…
Kategorier: Forskning och informationshantering Högre utbildning och vidareutbildning Pedagogik Referensverk, informationshantering och tvärvetenskap Samhälle och samhällsvetenskap Vetenskapsmetod
Detta är en bok om hur man kan handleda andra som ska lära sig forska. Boken syftar till att ge en fördjupad förståelse av handledningsarbetet, och ger redskap för hur man kan bemästra olika utmaningar. Tesen är att handledarrollen bör utformas på ett genomtänkt sätt och framförhandlas i mötet med studenter och…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Idéhistoria Kulturvetenskap Kulturvetenskap och medievetenskap Pedagogik Samhälle och kultur: allmänt Samhälle och samhällsvetenskap
Debatten om de akademiska institutionernas utveckling berikas ständigt med nya bidrag. Sällan diskuteras dock själva den idémässiga grunden för forskning och högre utbildning, alltså det som traditionellt har kallats för ”universitetets idé”. Denna bok samlar därför ett antal nyckeltexter som på olika sätt…
Traditionellt har högre utbildning och forskning ansetts vara kvalitativt annorlunda än renodlade kommersiella varor och tjänster. Precis som vi har svårt att föreställa oss en
marknad för medborgerliga rättigheter eller nobelpris, så skulle många av oss inte tänka på högre utbildning och forskning som en marknad där…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Lärarutbildning Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap
Frågan om teori och praktik diskuteras ofta i lärarutbildningar, och ofta på ett ganska schablonartat sätt: teori är det som sker i studierna, praktik är det som sker i skolan. Författarna till den här boken vill försöka bryta upp denna ganska cementerade föreställning och i stället lyfta fram teorier och praktiker som…
Kategorier: Ekonomi, finansväsen, näringsliv och management Företagsekonomi och management Högre utbildning och vidareutbildning Management och företagsledning Management: ledarskap och motivation Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap
Det finns ingen samlad kunskap om hur högskolesystemet i Sverige fungerar. Den här boken fyller denna lucka och ger en empiriskt baserad beskrivning av hur den faktiska styrningen går till i dag. Författarna tar upp aktuella diskussioner och ger även mer personliga råd baserade på sina egna erfarenheter. Är det…
Om samverkan är svaret vad är då egentligen frågan? Begreppet samverkan används ofta i positiv betydelse men ett stort fokus på samverkan kan också ses som en indikation på att det finns ett underliggande problem. Samverkan är det magiska ordet som ska öppna ett lärosätes dörr till samhället och släppa ut den rikedom…
Kategorier: Högre utbildning och vidareutbildning Kulturvetenskap och medievetenskap Medievetenskap Medievetenskap: internet, digitala medier och samhälle Pedagogik Samhälle och kultur: allmänt Samhälle och samhällsvetenskap
Universitet och högskolor ses som viktiga symboler, »motorer« och »kärnverksamheter« i dagens medialiserade kunskapssamhällen. Högre lärosäten beskrivs ofta, precis som medier, som länkar mellan det lokala, nationella och det internationella. Den här studien tar avstamp i tre lärosätens engelska webbplatser för att…
Den 21 september 2016 anordnade Samtidshistoriska institutet som en del av Södertörns högskolas 20-års jubileum vittnesseminariet ”Levande campus. Utmaningar och möjligheter för Södertörns högskola i den nya regionala stadskärnan i Flemingsberg”.
Utgångspunkten för seminariet var att under jubileumsåret inte bara…
Högskolorna expanderar och får fler studenter och lärare. Rektorerna får större pastorat. Men frågan är vad expansionen gör med själva universitetslivet? Samtidigt som fler får utbildning på högskolenivå finns det skäl att fråga sig hur hög nivån egentligen är och vilken väg som är rätt för framtiden.
Essäerna i denna…
Kategorier: Historia Historia och arkeologi Historia: särskilda händelser och ämnen Högre utbildning och vidareutbildning Pedagogik Pedagogik: historia Samhälle och samhällsvetenskap Socialhistoria och kulturhistoria
Juridiska fakulteten i Lund var en av universitetets fyra fakulteter vid grundandet 1666. Fakulteten kan således se tillbaka på en 350-årig historia i statens och samhällets tjänst.Kjell Å Modéer presenterar i denna monografi för första gången en översikt av fakultetens historia, i vilken inte bara dess professorer och…
Kategorier: Etnicitet Etniska minoriteter och mångkultur Högre utbildning och vidareutbildning Pedagogik Samhälle och kultur: allmänt Samhälle och samhällsvetenskap Sociala grupper
Åsa Nordin gjorde under 2003 en enkätstudie där samiska studenters inställning till högre utbildning vid Umeå universitet undersöktes. Studien behandlade bl a de samiska studenternas intresse att fortsätta från grundutbildning till forskarutbildning, om de kunnat fördjupa sig i samisk tematik i sina utbildningar, om…
Proceedings of the Eight International Symposium held at Schaeffergarden, Copenhagen September 29 – October 1,
2005 ©.