TRAS är ett forskningsbaserat material som tar hänsyn till flera olika språkliga aspekter i barnets utveckling. Allt från det egna talet till förmågan att förstå och tolka uppmaningar eller innebörden av en saga.

TRAS är ett verktyg för förskolans personal i att följa varje enskilt barns språkliga utveckling. Det gör man genom att observera och sedan notera färdigheterna i en språkcirkel. Med TRAS som metod får man vägledning och struktur i det pedagogiska arbetet.

Hela TRAS-materialet består av en Handbok, ett Schema för att följa det enskilda barnets språkutveckling över tid samt ett cirkelschema för att följa språkutvecklingen utan hänsyn tagen till ålder på barnet. De tre delarna i materialet säljs var för sig. Handboken ger en grundlig teoretisk beskrivning av de språkområden som TRAS fokuserar på. Varje avsnitt avslutas med idéer för praktiskt genomförande. Med TRAS får personer som professionellt arbetar med mindre barn ett inspirerande material, där teori och praktik hänger samman och ses som varandras förutsättningar.

I denna handbok ingår vägledning, så den behöver du inte köpa separat. Det finns två sorters schema, precis som till den tidigare handboken.