Läsarröster: "Ulrika Aspeflo delar i denna bok med sig av sina rika erfarenheter av och kloka tankar kring personer med autism och deras närstående. Boken berör många viktiga områden men har som ett mycket starkt genomgripande tema mänsklig kommunikation. Detta eftersom autism mer än något annat handlar om just kommunikation och svårigheter att kommunicera. 
Ulrika förklarar på ett begripligt sätt och genom en rad exempel, fallbeskrivningar och egna reflektioner varför kommunikation är så svårt för personer med autism men också hur denna förståelse är den nödvändiga nyckeln till pedagogiken. Dessutom framkommer att våra kunskaper måste omfatta och utgå från oss själva som kommunikatörer: hur vi kommer att färga det viktiga mötet personer med autism, deras närstående och våra kollegor. Detta blir till en viktig tråd i bokens senare delar om problemskapande beteende respektive fungerande kommunikation med anhöriga. 
Denna bok ger en djup grundläggande förståelse för personer med autism och förslag till pedagogiska insatser i vardagen, inte minst i form av en hel uppsättning kartläggningsblad av viktiga områden. Boken kan varmt rekommenderas till alla som redan arbetar med eller utbildas till att stödja personer med autism.

" Gunilla Thunberg, Leg logoped, Fil dr, lärare på bl a logoped- och pedagogutbildning vid Göteborgs Universitet och förälder till en ung man med autism

 "
Länge har jag önskat att det hade funnits en klok och användbar handbok som jag skulle kunna rekommendera personal och anhöriga som ett stöd och en kunskapskälla i det dagliga arbetet med personer med autismspektrumtillstånd i kombination med utvecklingsstörning. Nu finns en sådan bok, ”Aspeflo om autism”. Boken är lättläst, med bra sammanfattningar i slutet av varje kapitel, och väl förankrad i den verklighet där författaren har lång erfarenhet av handledning och problemlösning. Den innehåller konkreta tydliga exempel på problemsituationer som många kan känna igen, och förslag till lösningar. 
En mycket viktig styrka i boken är dess betoning av det positiva – att det är i det positiva lösningen på problem måste sökas, och att arbetet med de vuxna med autism bör och kan präglas av närhet och glädje. Boken förmedlar en stark känsla av att varje liv kan göras till ett gott liv, och ger dessutom uppslag, grundade på gedigen kunskap och omfattande erfarenhet, till hur vi kan arbeta med detta i verkligheten." 

Lena Nylander, anhörig och vuxenpsykiater