Spela med hela kroppen : rytmik och motorik i undervisningen
I boken finns förslag på övningar, arbetssätt och lektionsplanering, tips på redskap som kan användas, musikförslag samt mängder med färgfoton. Dessutom finns en genomgång av barns motoriska utveckling och kopplingen mellan rytmik, motorik och instrumentalspel.
Spela med hela kroppen vänder sig i första hand till musikstuderande samt verksamma musiklärare i kulturskola, grundskola, gymnasieskola och annan musikutbildning. Den kan även med fördel användas inom andra former av undervisning och i konstnärliga sammanhang.
Boken består av sex delar. Första delen är en introduktion och de följande fem delarna tar upp olika infallsvinklar: Musiken, Gruppen, Metoden, Redskap och Kroppen. De olika delarna bildar tillsammans en bild av rytmikmetoden, men de står också för sig själva. Kapitlen behöver inte läsas i följd utan man kan hoppa mellan de olika delarna.