Denna publikation presenterar processen under och resultatet av en kurs om kreativ designmetodik inom ämnet medieteknik på Södertörns högskola. Kursen heter Design, innovation och kreativitet och ges inom ramen för utbildningsprogrammet It, medier och design. Studenterna arbetade under kursen med en rad designkoncept utifrån temat – Platser för deltagande och inklusion.